Exposés scientifiques en classe

Exposé de Théo L.

« Comment allumer une ampoule ? »
Etape 1 : Analyser le matériel…
Etape 2 : Quelles sont nos hypothèses ?
Etape 3 : Youpie, on peut enfin manipuler. Expérimentons nos hypothèses…
Etape 4 : Et la lumière fut !!!!
Etape 5 : On en conclut que pour que l'ampoule brille, il faut que le culot touche l'une des bornes de la pile et le plot l'autre borne.

Exposé de Klaudia

« Comment filtrer l’eau ? Voici le dispositif mis en place par Klaudia pour filtrer l’eau de la rivière. C’est en véritable apprentie enseignante que Klaudia nous expliqué les prémices de la filtration de l’eau sous l’œil attentif de toute la classe… (photos)

Exposé de Yannick

Les volcans Yannick a impressionné tout le monde en réalisant une véritable éruption volcanique en classe ! Bravo.